关于公示2026年度重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目拟推荐名单的通知
时间：2026年04月20日 10:35 作者： 杨燕
校内各单位：
根据《重庆市教育委员会关于开展2026年高等教育教学改革研究项目申报工作的通知》安排，经项目负责人自愿申报、学院初审，校外专家评审，最终确定拟推荐名单（详见附件，排名不分先后），现予以公示。
公示时间为5个工作日（2026年4月20日至4月24日）。
公示期间，若对公示对象有异议，请以书面形式向教务处反映。受理部门按有关规定为反映情况的人员及内容保密。反映情况要实事求是，客观、公正、具体，对诬告陷害他人者，一经查实，将按有关规定予以处理。来信要签署真实姓名以及准确的联系方式，不签署真实姓名和联系方式的不予受理。
受理情况反映的部门：教务处
电话：023-62768505
邮箱：ctbuedu@126.com
教务处
2026年4月20日
附件:拟推荐2026年度重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目名单
序号 |
项目名称 |
主持人 |
项目层次 |
项目类别 |
备注 |
1 |
新时代高校“大思政课”
本硕博一体化建设研究 |
刘富胜 |
重大项目 |
1.“大思政”教育 |
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2 |
数智赋能背景下统计学人才培养模式改革与实践 |
龙宪军 |
重大项目 |
2.基础学科人才培养 |
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3 |
数绿驱动、理实融通、校地协同——审计学专业提质升级的路径探索与实践 |
田冠军 |
重大项目 |
6.新文科 |
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4 |
“思政引领、产教融合、智库化育”：地方高校新闻传播新质人才培养模式创新与实践 |
荣婷 |
重点项目 |
6.新文科 |
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5 |
培根铸魂·数智赋能·商工融合·分类卓越：学科专业一体驱动应用复合型人才培养的模式创新与实践 |
郑月龙 |
重点项目 |
6.新文科 |
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6 |
项目驱动·数智赋能·协同育人：大型数据库建设中本科生实践能力培养模式创新研究——以成渝地区城乡融合数据库建设为例 |
王兆林 |
重点项目 |
7.创新教育 |
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7 |
教育部工程中心赋能双优工程产教融合育人路径研究 |
蒋光明 |
重点项目 |
3.新工科 |
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8 |
人工智能赋能新文科课程思政精准育人模式创新研究 |
唐国锋 |
重点项目 |
6.新文科 |
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9 |
产教双向赋能的数智财会”四阶递进”育人模式构建与创新实践 |
梅波 |
一般项目 |
6.新文科 |
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10 |
西部陆海新通道战略下国际物流复合型人才“双驱四链”产教协同培养体系探索与实践 |
秦星红 |
一般项目 |
6.新文科 |
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11 |
面向“双碳”战略的金融类专业碳治理能力与数智素养协同培养路径研究 |
李鑫 |
一般项目 |
6.新文科 |
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12 |
面向多学科交叉融合的电子信息类工程人才培养模式探索 |
梁华 |
一般项目 |
3.新工科 |
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13 |
融媒体语境下马克思主义新闻观融入新闻传播人才培养的教学改革研究 |
杨霞 |
一般项目 |
6.新文科 |
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14 |
新文科+新工科背景下双校共育的数字经济专业建设研究 |
许岩 |
一般项目 |
6.新文科 |
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15 |
前沿交叉视域下人工智能专业赋能重庆市绿色低碳领域的培养模式改革研究 |
郭智威 |
一般项目 |
3.新工科 |
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16 |
生成式人工智能赋能管理学课程“教学评”一体化改革研究 |
黄洁 |
一般项目 |
6.新文科 |
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17 |
商工融合驱动的国际商务专业复合型人才培养模式创新与实践 |
郝怡非 |
一般项目 |
6.新文科 |
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18 |
“双优”视角下新时代中国特色社会主义思想指导经济学拔尖创新人才自主培养的探索与实践 |
林黎 |
一般项目 |
2.基础学科人才培养 |
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19 |
“产教融合、数智赋能、能力导向”三位一体的项目式教学范式创新与实践——以智能车辆工程专业课程群为例 |
夏利红 |
一般项目 |
3.新工科 |
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20 |
产教融合与数智赋能双轮驱动的地方高校工商管理类应用型人才培养模式研究 |
邓辅玉 |
一般项目 |
6.新文科 |
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21 |
“图谱·智能体·任务引擎”三位一体驱动的《会计信息化》数智教学生态构建与实践 |
石道元 |
不区分层次 |
12.“教育教学数字化转型”专项 |
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22 |
智绘正义：刑法分论可视化
教学改革路径研究 |
胡霞 |
不区分层次 |
12.“教育教学数字化转型”专项 |
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23 |
人智协同下基于学习行为大数据分析的高校学生知识留存与能力跃迁研究 |
刘四青 |
不区分层次 |
12.“教育教学数字化转型”专项 |
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24 |
AIGC赋能公管类专业产教融合适配机制构建与实践创新研究 |
杜挺 |
不区分层次 |
12.“教育教学数字化转型”专项 |
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25 |
AIGC驱动下设计类专业“人机协同”人才培养模式重构与实践研究 |
谷博 |
不区分层次 |
12.“教育教学数字化转型”专项 |
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26 |
数智赋能·产教融合：新工科课程思政育人评价模式创新与实践——以《生物化学》为例 |
涂然 |
不区分层次 |
12.“教育教学数字化转型”专项 |
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27 |
产教融合与数智赋能双轮驱动下国家级一流课程《零售学》教学改革创新与实践研究 |
曾蓼 |
不区分层次 |
12.“教育教学数字化转型”专项 |
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28 |
人工智能赋能高等教育应用指导原则探索与实践 |
张杰 |
不区分层次 |
12.“教育教学数字化转型”专项 |
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29 |
“融智·融商·强基”：人工智能教学团队与通识课程协同建设研究 |
范兴容 |
重点项目 |
2.基础学科人才培养 |
创新大赛项目直推 |
30 |
商工融合视域下人工智能课程思政“三融”体系构建与实践 |
刘崇文 |
一般项目 |
3.新工科 |
创新大赛项目直推 |
31 |
“人工智能+教育”背景下高校志愿服务育人模式创新研究 |
向巧 |
一般项目 |
1.“大思政”教育 |
创新大赛项目直推 |
32 |
商工融合・产教协同：数智商务复合型人才培养模式创新研究 |
王晓蓉 |
重点项目 |
7.创新教育 |
创新大赛项目直推 |
33 |
新文科视域下AI赋能渝东南文化民宿品牌打造与复合型人才培养改革实践 |
王江涛 |
一般项目 |
6.新文科 |
创新大赛项目直推 |
34 |
面向低空经济的保险专业产教融合机制与路径研究 |
余涛 |
重点项目 |
6.新文科 |
创新大赛项目直推 |
35 |
新文科背景下数字治理导向的工商管理专业人才培养模式创新研究 |
张煜 |
一般项目 |
6.新文科 |
创新大赛项目直推 |
36 |
人口结构转变与数字贸易双重驱动下的国际经贸人才培养模式探索与实践 |
刘飞宇 |
一般项目 |
6.新文科 |
创新大赛项目直推 |
37 |
“新质生产力激活乡村振兴”主题案例库建设与案例教学改革实践——以贸易经济学专业为例 |
王辉 |
一般项目 |
6.新文科 |
创新大赛项目直推 |
